Kijk naar je hand en maak een vuist. Je pols en handpalm lijken nu op de onderkant van je hersenen. Dit is het deel dat ervoor zorgt dat je je veilig voelt. Het zorgt ervoor dat je wegrent of juist heel stil blijft staan als er gevaar is. Sommigen noemen dit het 'reptielenbrein', omdat reptielen ook zo denken.
Buig nu je duim en leg hem in het midden van je handpalm. Je duim is als het deel van je brein waar je gevoelens zitten Denk aan blij, verdrietig of boos zijn. Dit noemen we het 'zoogdierenbrein'. Zoogdieren zoals honden, katten en apen, hebben…
Op LinkedIn kwamen we een post van Linda tegen:
"Fijne materialen waarmee de mooiste gesprekken op gang komen."
Graag willen we naar aanleiding van de post van Linda het belang benadrukken van in gesprek gaan over executieve vaardigheden met leerlingen.
Executieve functies, die zich in de prefrontale cortex van de hersenen bevinden, omvatten een reeks cognitieve processen die ons helpen om dagelijkse taken te beheren, plannen te maken, onze emoties te reguleren en doelgericht gedrag te vertonen. Hoewel ze misschien niet zo tastbaar zijn als lezen, schrijven of rekenen,…
Posted 17 mei 2020
Executieve functies zorgen voor controle over je gedrag die nodig zijn om een taak of opdracht te kunnen voltooien. Kinderen, maar zeker ook volwassenen, die zwak ontwikkelde executieve functies hebben, hebben hier vaak moeite mee, wat voor de nodige frustratie zorgt. Bijvoorbeeld: Je kind roept steeds maar door je verhaal heen, altijd net wanneer jij aan het telefoneren bent; je kind kan zich moeilijk aan afspraken houden; komt vaak te laat of wil maar niet starten met zijn huiswerk.
Peuters kunnen nog…
Leren leren Nederland maakt gebruik van cookies om de website optimaler te laten functioneren. Je kunt onze cookiebeleid hier raadplegen.