Posted 12 januari 2020
‘Dan ga je gewoon met het kind in gesprek.’ Vragende blik. ‘Ja, je vraagt gewoon wanneer het hem wel lukt om met zijn taak te starten.’ ‘Oh?’ ‘En daarna vraag je hoe het komt dat het op die momenten wel lukt en kun je samen bedenken hoe de leerling deze aanpak kan toepassen op de momenten dat het minder goed lukt. Ga altijd uit van het positieve.’
Gesprekskaarten Sinds een jaar of vijf houden wij ons intensief bezig met het ontwikkelen van producten die door…
Posted 8 maart 2020
De laatste jaren worden er op steeds meer scholen en in praktijken gesprekken met kinderen en tieners gevoerd. Dit is een waardevolle ontwikkeling. Voor de kinderen is het fijn om gehoord en gezien te worden. Zij zullen, bij het ervaren van oprechte interesse, hun ervaringen, opvattingen en hulpvragen met jou delen. Voor jou als leerkracht of docent is het daarnaast ook nog eens heel nuttig.
Je kunt, als je de vragen op een goede manier stelt, heel veel informatie in een korte tijd krijgen.…
Posted 17 mei 2020
Tot ergens halverwege maart verliep het schooljaar zoals het eigenlijk altijd verloopt. De eerste weken, de gouden weken, waarin veel aandacht wordt besteed aan de groepsvorming en aan het wennen aan elkaar, gingen voorbij. Je voerde startgesprekken met ouders en kinderen, stelde doelen en je rondde de eerste thema’s af. Het eerste rapport gaf je mee en in januari waren er op heel veel scholen de adviesgesprekken voor de leerlingen van de groepen 8 en de Cito-afnames. Op naar de carnavalvakantie…
En…
Leren leren Nederland maakt gebruik van cookies om de website optimaler te laten functioneren. Je kunt onze cookiebeleid hier raadplegen.