Workshop - Kracht van Spel

Zet spellen doelgericht in voor leren én executieve vaardigheden

Sommige leerlingen haken af zodra het lesboek opengaat, maar doen enthousiast mee wanneer er een spel op tafel komt. Spel zorgt voor betrokkenheid, interactie en directe feedback. Tegelijkertijd oefenen leerlingen tijdens het spelen allerlei executieve vaardigheden, zoals plannen, flexibel denken, omgaan met teleurstelling, aandacht vasthouden en impulsen remmen.

Maar hoe zorg je ervoor dat spelen méér wordt dan een leuk tussendoortje?

Tijdens de praktische workshop Kracht van Spel leer je hoe je bestaande spellen bewust inzet om te werken aan executieve vaardigheden en leerdoelen. Je ervaart de spellen zelf, analyseert wat leerlingen tijdens het spelen oefenen en ontdekt hoe je jouw begeleiding daarop afstemt.

De workshop wordt gegeven door Lisa van Speelspiratie  ↪. 

 
Lisa laat zien hoe je met relatief eenvoudige spellen waardevolle leermomenten creëert, zonder dat het plezier verdwijnt.

Voor wie?
Deze workshop is bedoeld voor onderwijsprofessionals en begeleiders die spel doelgericht willen inzetten, waaronder:

• leerkrachten en docenten;
• intern begeleiders en kwaliteitscoördinatoren;
• onderwijsassistenten;
• remedial teachers;
• kindercoaches en andere leerlingbegeleiders.

Basiskennis van executieve functies is prettig, maar niet noodzakelijk.

Wat leer je tijdens deze workshop?
Na afloop weet je:

• welke executieve vaardigheden tijdens verschillende spellen worden aangesproken;
• hoe je een spel kiest dat past bij het doel van een leerling of groep;
• hoe je tijdens het spelen gericht observeert;
• welke vragen je voor, tijdens en na het spel kunt stellen;
• hoe je een spel kunt aanpassen wanneer het te makkelijk, te moeilijk of onvoldoende doelgericht is;
• hoe je spel koppelt aan leerdoelen en situaties uit de dagelijkse onderwijspraktijk.

Je gaat vooral zelf aan de slag. Zo ervaar je niet alleen wat een spel van leerlingen vraagt, maar ook hoe je het spel doelgericht kunt begeleiden.

Waarom werken met spel?
Tijdens een spel worden executieve vaardigheden direct zichtbaar. Een leerling moet bijvoorbeeld:

• wachten op een beurt;
• informatie onthouden;
• vooruitdenken en een strategie bepalen;
• de aandacht bij het spel houden;
• omgaan met winst, verlies en onverwachte veranderingen;
• terugkijken op het eigen handelen.

Juist doordat leerlingen actief bezig zijn, kun je gedrag observeren, samen strategieën bespreken en het geleerde verbinden aan situaties in de klas of tijdens de begeleiding

. De workshop vindt plaats op woensdagmiddag. Voor veel onderwijsprofessionals maakt dit deelname mogelijk zonder een volledige dag vervanging te hoeven regelen.

Spelen met impact
Wil jij spellen niet alleen inzetten omdat ze leuk en motiverend zijn, maar ook bewust werken aan de ontwikkeling van jouw leerlingen? Tijdens deze workshop ontdek je hoe je van ieder spel een gericht leermoment kunt maken.